10月18日上午，受毛中东校生物组的邀请，安徽省赵照名师工作室的成员前往该校进行送教下乡活动，指导生物教研工作。
团队由赵照名师工作室主持人赵照老师带队，成员有合肥八中沈素青老师、六安一中樊蕾老师、六安一中东校区汪颖老师、六安中学曹家钧、吴允刚、王来旭老师等15位老师。
活动第一项是由六安市生物优质课比赛一等奖获得者吴允刚老师、王来旭老师分别在录播教室进行选择性必修一《激素调节的过程》的第一课时、第二课时的新课展示。两位老师的教学方法多样，运用讲授、小组讨论、成果展示、问题引导、多媒体辅助展示实验结果等手段引导学生思考、积极参与课堂；在轻松愉悦的氛围中收获了知识，掌握了技能。
授课完毕，名师工作组的其他老师重点对吴允刚、王来旭老师的两节课内容进行点评和讨论，讨论会上大家各抒己见，说出自己对某些教学重难点的处理办法以及在实际上课过程中遇到的困惑。讨论会的最后由赵照进行总结，赵照从大单元教学设计、四个教学目标的达成、课堂教学各个环节的处理、教学结果的评价四个方面做了总结性发言。
教学研讨会结束后大家移步前往党团活动中心，赵照做了主题为“加强教研制度建设，赋能教师专业成长”的学术报告。在报告中赵照老师从制度建设促保障、以点带面引方向、创新变革谋发展、因地制宜见成效四大方面若干小点详细介绍了教研对于教师发展的重要性。他在报告中提到鸡蛋从外面打开是食材，从里面打开是生命，但鸡蛋变成小鸡还需要孵化器，而学校就是教师成长的孵化器和恒温箱。