小学而大遗,吾未见其明也|高一周嘉莉

时间:2017-05-17   浏览次数:
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俗话说:“小坑不补,大坑难填”。意思是“小的坑洞不及时填补,形成的大坑就难以补缺”。这篇材料中两个做恶作剧的孩子也许是不懂事,因为好玩,所以无心做了。但是做恶作剧的孩子的家长应该认识到其事态的严重性,主动向受伤孩子道歉并教育自己的孩子,让引以为戒,因为孩子的品德是从小养成的。如:“小时偷钟,长大偷金”,意思是如果小时候有不好的行为或习惯而不加以制止,就会助长孩子的恶习,从而形成一个品行不正的孩子。

学校是一个教书育人的地方,他教授的不仅仅是知识,更是学生的品质。“不成才要成人”的意思是:你可以不成为国家的中流砥柱,但是你要成为一个品德高尚的人,不要被社会所厌弃。而这个学校为了息事宁人,把此事件定性为“就是开了个过分的玩笑”。并让受害人的妈妈放弃“处理惩戒施暴的孩子,让施暴者的家长道歉”等诉求,这样的诉求不仅影响了三个孩子的一生,更让社会上把学校做为圣神地方的人寒心。试问:这样的学校,有哪个家长会放心地把孩子送进去。

“小学而大遗,吾未见其明也”。恶作剧孩子的家长拒绝道歉看似保护了自尊,但对两个做了恶作剧的孩子一生的影响是不可估量的。

“孟母三迁”的故事想必大家早就耳熟能详了吧!孟母为了孩子养成良好的品质,不惜多次搬家,最终孟子成为我国享有盛誉的思想家。做恶作剧孩子刚萌发这样的念头,家长理当全力制止,不要让这件事情成为孩子思想的绊脚石,应当把这件事情作为错误的典范,告诫孩子不要在犯这样的错误,让其成为孩子思想的垫脚石。

“曾子杀猪”的故事相信大家也并不陌生吧!曾子为了给孩子养成言出必行,诚实的品质,不惜在那么贫困的日子里杀了猪,让孩子吃肉。可做恶作剧孩子的家长不仅不以身作则成为孩子的榜样,反而还想着逃避责任。难道家长没有“上梁不正下梁歪”的意识吗?难道他们不知道孩子就像一张白纸,他们的所作所为就是其中的颜料吗?他们逃脱掉责任,但能逃脱掉良心的谴责吗?

一滴清水足以汇集一片汪洋。不积小流无以成江海,每一个品质对于我们来说都是重要的,家长应该帮我们积累,而不是像材料中的家长那样助长我们不好的习惯,扼杀我们形成良好的品质。


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